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常熟国际学校 实验二(3)班

CIS Class three Grade two相亲相爱,和谐进取

 
 
 

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一年级家校联系单(第八周)  

2014-10-25 10:45:29|  分类: 家校心桥 |  标签: |举报 |字号 订阅

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温馨提示:

1、  家长朋友们,我们将在下周五(1031日)举行家校半日活动,诚邀您来校参加!

2、  我们的秋游活动来了!爸爸妈妈们,我们的秋游时间定在下周二(1028日),您可以为孩子们准备好一定的零食和零用钱,放在随身携带的包包里。

语文作业:

1、            熟读课本55页的三个拼音表并能默写。(写在自己的本子上,并对照订正,家长检查签字,周一上交)

2、            预习识字1和识字2两课。  家长签字:          

3、            完成补充习题第9页到第15页,要求动笔的内容。

(家长朋友,孩子们的拼音已经到了尾声,我们也开始了动笔的练习,这样可能会给您和孩子带来一些小任务,在这里我希望家长朋友们可以理解,并配合我们,谢谢您的支持!)

英语作业:

1、跟读牛津小学英语第一单元---第五单元课文录音一遍。            

2、模仿GET SMART1 第一模块,第二模块和第三模块24页一遍。(    

3 、模仿《典范英语》故事Lesson1-5 一遍。                       

4 认读下列单词:                                             

  Lisa  John  Su Hai   Wang Bing   Helen   Mike   hello  I’m morning

 afternoon  evening   dad   mum/mom   teacher  book   bag   pencil

 pencil box   goodbye  one   two   three   four   five  six   seven eight  

nine   ten   red   blue   yellow  green    ruler   pen   desk   chair  

computer    eraser   apple

5、练习下列句子:                                                

(1) Hello! I’m… What’s your name?   My name’s …     How do you do!

   Nice to meet you!  Goodbye!   Bye bye!  See you!

(2) Good morning!  Good afternoon!  Good evening!

(3) Thank you very much!    You’re welcome!

(4) How are you?   I’m fine, thank you!   I’m OK!    I’m super!  I’m great!

(5) What color is it?  It’s red.  It’s green.  It’s blue.  It’s yellow.

(6) What’s this?   It’s a/an…   ( pen  pencil  book   bag   ruler  )

(7) What’s that?  It’s a/an…  ( computer  desk  chair  eraser   apple)

(8) This is my…/  This is a/an…

(9) Is it a/ an…?  Yes, it is.  No, it isn’t.

数学作业:

1.复习巩固《210的分与合》:

   家长朋友们,请带着我们的孩子每天多读几遍,要熟读并能背诵。

   读法:如3的分与合,读作:3可以分成1212合成33可以分成2121合成3

   指导:如果孩子还有记不牢的,起初可以借助老师发的小花瓣分一分,理解后再记忆。达到熟练背诵更利于孩子口算能力的培养。谢谢您的配合!家长签字(     )。     

一年级家校联系单(第八周) - 悠悠 - 常熟国际学校实验一(1)班
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2.动动手:

        家长朋友们,我们的分与合教学已接近尾声,下周我们将要巩固复习这一单元,并开展10以内的加法和减法的教学,所以需要我们的孩子动动手练习一下,请您指导孩子完成《口算》678910的分与合P16-19)的动手题目,并签字(签在本子上即可)。谢谢您的配合!

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